:::

114學年度五年級

學生閱讀寫作網 / 2026-05-19 / 點閱數: 598

                                    五甲大家庭                                五年甲班陳柔霏

    開學第一天,走進「五甲」的教室,我的心就像懸在半空中的吊橋,七上八下的,面對全然陌生的新老師,看著身旁不再是熟悉的面孔,心裡嘀咕:「我能適應新生活嗎?」「我能交到新朋友嗎?」

    所有的擔心在遇到老師的親切引導,以及同學們的熱情打招呼後,漸漸煙消雲散。透過一次次的互動、小組合作,大家慢慢打成一片,不知不覺中,我已經完全融入了這個充滿活力的大熔爐,教室也變成了充滿歡笑的「大家庭」。

    老師常常在課堂上分享學長姐的優秀事蹟,說話時,老師的眼神裡充滿期待,希望我們這群「青出於藍」的學弟妹,有一天也能寫下屬於自己的輝煌紀錄。學長姐的優秀表現是一盞盞明燈,照亮了我們前進的路。我告訴自己:「我不僅要追隨他們的腳步,更期待有一天能飛得比他們更高、更遠!」

    高年級的旅程才剛開始,未來的日子裡,我會和同學們攜手並進,帶著滿滿的信心與勇氣,寫下屬於我們的精彩篇章!相信總有一天,我們也能成為老師口中最驕傲的傳奇,讓未來的學弟妹們,也能看著我們的背影,勇敢地向前奔跑。

                    臺灣館的光影奇幻旅程                    五年甲班 連宥豪

    今年,璀璨的臺灣燈會在嘉義盛大登場,我們幸運地受到邀請,全班得以一同前往參觀最受矚目的「臺灣館」。一踏進燈會園區,臺灣館像是一座巨大的發光寶盒,等待著我們去探索。這一次的參觀分為「自然」、「生命」與「未來」三個主題展館,帶領我們經歷了一場震撼心靈的光影旅程。

    穿過入口,我們首先步入第一展館「自然館」。這裡的燈光如同銀河般在頭頂閃爍,四周樹影婆娑,伴隨著耳邊傳來的陣陣鳥語花香,讓人彷彿一腳跌進了童話裡的仙境。接著,順著動線我們來到了第二展館「生命館」一走進展館,除了頭頂有閃閃發光的星星指引前路,空氣中更迎面撲來一陣陣淡淡的檜木香氣。那是屬於臺灣山林、屬於這片土地最古老的呼吸聲。這股檜香不僅療癒了我們的嗅覺,更讓我們深刻感受到臺灣這座島嶼上,萬物生生不息的強韌生命力。

    最後,壓軸登場的是第三展館「未來館」。這個展館將臺灣壯麗的「山海地景」與現代「頂尖科技」完美結合。我們坐在沉浸式劇場中,看著眼前的巨幅影像隨著音樂變幻,彷彿自己正飛越臺灣的高山與深海,也讓我們對臺灣的科技未來充滿了驕傲與期待。

    這次的臺灣館之行,為我們上了一堂最生動的科技與藝術課,雖然參觀活動畫下了句點,但這次的光影記憶,將會永遠留在我的腦海中,希望以後還有機會參加這樣讓人眼界大開的活動!

 

                           跳出健康第一名                        五年甲班蔡宜芸

    開學後不久,老師在課堂上播放了學長姐參加健康操比賽的影片他們熱情洋溢的神采和整齊劃一的動作,深深吸引了我的目光,也讓我心裡燃起一股躍躍欲試的火焰。

    選拔與訓練的過程比想像中還要辛苦為了能站上正式選手的位置,我每天都繃緊神經。老師提醒大家,回家後必須自主練習,否則只要稍有懈怠,隨時都有可能落入候補名單。每當我覺得疲憊時,家裡就有兩位就讀舞蹈班的姐姐當我的「秘密特訓教練」。她們手把手地糾正我的姿勢在姐姐們的指導與自己的堅持下,我終於如願以償,獲選為正式選手!

    雖然順利入選,但挑戰並沒有結束。每天高強度的練習中,我發現自己有些動作還是不夠到位,每當氣餒時,我總會告訴自己:「不能放棄,要一天比一天更好!」老師也經常為我們加油打氣:「只要配合每天的練習,就不用擔心比賽。看看你們,已經一次比一次更進步了!」老師的肯定像是一顆定心丸,讓我們班的凝聚力越來越強。

    期待已久的比賽日子終於到來站在舞台中央,我的心臟噗通噗通狂跳,但是當熟悉的音樂旋律響起的剎那,奇蹟發生了……。我看到身旁的同學們,大家的手臂舉得一樣高、腳步踏得一樣準,那種「整齊劃一」的畫面讓我的緊張感全消,也讓我真正體會到了「團隊就是力量」。

    當得知我們班榮獲健康操比賽「第一名」的消息時,全班頓時歡呼雀躍,所有的辛苦在這一刻都化成了甘甜的淚水與笑容。經過這段時間的洗禮,現在的我,耐力變得更好,每天上課的精神也更加飽滿。這場健康操比賽,不僅讓我學會了堅持與努力,更讓我收穫了與同學們並肩作戰的珍貴回憶。

 

                     農會課的幸福料理                           五年甲班 魏敬恩

    今天早上,是全班期盼已久的農會烹飪課程。每個人都交頭接耳,猜測著今天的神祕料理究竟是什麼?當農會老師面帶微笑推開教室大門時,全班都發出熱烈的掌聲與歡呼聲,用熱情迎接這堂充滿香氣的課。

    老師在桌上擺滿了琳瑯滿目的食材,有翠綠的豆子、金黃的玉米和飽滿的紅蘿蔔。隨著卡式爐點火,食材在鍋中翻炒,散發出陣陣蔬菜的清甜;接著,老師倒入濃郁的牛奶與起司,原本的蔬菜瞬間化為一鍋香氣四溢的濃湯。最後的重頭戲來了,我們將厚片吐司煎得金黃酥脆,並將吐司上方切成一個「ㄇ」字型當作蓋子,把剛剛熬煮好的濃稠內餡盛入吐司中間,「哇!是台南大名鼎鼎的小吃『棺材板』!」台下頓時響起一片驚呼。

    這些步驟看起來簡單,自己動手做才發現其實充滿了學問,以前在家裡,大都是媽媽教我做菜,沒想到今天在學校,我們竟然能完成這道特色料理,當我親手蓋上吐司蓋子的那一刻,心裡湧上了滿滿的成就感,原來我也能當個有模有樣的小廚師!

    放學時,我小心翼翼地捧著這個第一次親手做的「濃湯吐司」回家,迫不及待地與家人一起分享。雖然外觀可能不夠完美,味道或許也沒有餐廳大廚那麼厲害,但家人吃下去時那讚許的眼神,就是最棒的鼓勵。

    這次的農會課程,不僅讓我體驗到烹飪的樂趣,更讓我體會到「誰知盤中飧,粒粒皆皆辛苦」的道理,現在的我,已經開始期待下一次烹飪的機會,因為動手做料理,真的有一股讓人幸福的魔力!

                   我的專屬水壺                               五年甲班曾子嫙

    剛上課,教室裡就瀰漫著一股不同以往的興奮氣息,這是我們第一次體驗農會的手作課程。當老師走進教室時,全班同學立刻展現出無比的熱情,大家主動幫忙老師拿取今天上課需要的物品。桌上擺著水壺、吹風機,還有老師手上那一張張色彩斑斕的特製貼紙。大家目不轉睛地盯著這些材料,心裡裝滿了問號:「今天的課程,究竟要帶給我們什麼驚喜呢?」

    「今天,我們要來體驗『蝶谷巴特』水壺手作!」老師宣布。接著,老師開始一個步驟、一個步驟耐心地指導我們。第一步是挑選自己心儀的圖案並細心地剪下來,老師說:「每個人選的圖案、剪下來的線條,都是世界上獨一無二的!」這句話點燃了大家的創作魂。

    接著,我們用濕抹布小心翼翼地抹擦、濕潤圖案,將它們擺放在自己最喜歡的水壺位置上這個過程需要極大的專注力,大家都屏氣凝神,深怕一不小心就毀損了作品。定位好後,我們依序塗上特製的膠水與保護漆,最後教室裡響起了吹風機「轟轟」的聲音,原本樸素的水壺,在大家的巧手下,彷彿被施了魔法,瞬間穿上了華麗的新衣。

    看著眼前親手完成、充滿個人風格的水壺,一股濃濃的成就感油然而生。下課前,大家紛紛高舉著自己的心血結晶,對著鏡頭拍下了一張張獨照;最後全班一起綻放笑容,拍了一張熱鬧的大合照。這堂課不僅讓我們學到了新手工藝,更帶走了一個專屬自己的實用紀念品。真是個既創意又實用、令人難忘的一堂課!

 

                         穿越時空的旅行                                                                                 五年甲班呂賴盈

    今天一早,天空萬里無雲,我的心裡像裝了彈簧一樣,興奮得不停雀躍著,因為期待已久的台南戶外教學終於到了!依序坐上遊覽車,車窗外的風景飛快掠過,這輛遊覽車就像是一台神祕的時光機,在大家的歡笑聲中,一下子就把我們送到了目的地—南科考古館。

    一走進展館,專業的導覽小姐帶著微笑迎接我們。她神秘地問大家:「準備好回到五千年前了嗎?」這句話瞬間點燃了大家的好奇心,一場奇幻的考古冒險正式揭開序幕。

    導覽的第一站,我們觀賞了一部精采的影片。影片栩栩如生地重現了五千年前人類的生活場景,看著先民們在沒有現代科技的環境下努力開墾、與大自然共生,讓我深深感受到了生命的韌性。接著,導覽小姐帶領我們穿梭在不同的文化展區之間,其中,最令我著迷的便是「蔦松文化」。眼前的逼真造景彷彿讓我穿越了時空:高高架起的干欄式建築展現了先民防潮避獸的智慧;另一邊,一隻剛被獵殺的梅花鹿倒在地上,獵人們臉上洋溢著豐收的喜悅;河畔旁,還有正在專注捕魚的人,這些場景深深震撼了我的視覺,也在我的腦海中留下深刻的印象。

    歡樂的時光總是過得特別快,到了該搭上遊覽車回學校的時間經過這次的校外教學,我學到了許多珍貴的歷史知識,也深刻體會到,原來除了死板的社會課本之外,現實生活中還有這麼多有趣、值得探索的地方。這次的時空冒險雖然結束了,但我由衷希望以後還有機會參加這樣寓教於樂的活動,繼續探索未知的世界!

:::